Principes généraux

Tout apprenant doit :

  • Limiter tous déplacements non essentiels entre les régions et entre les établissements;
  • Limiter au maximum les changements entre les zones en éclosion ou chaudes et les autres zones* (éclosion, tiède ou froide). Le cas échéant, respecter les modalités pour le passage entre les zones et les mouvements du personnel, en appliquant les recommandations qui se rapportent au titre d'emploi de son superviseur de stage;
  • Porter les équipements de protection individuelle (EPI) selon les directives du milieu.

Double-statut d'employé-stagiaire au CISSS de Chaudière-Appalaches

Il est possible d'être à la fois un employé du CISSS de Chaudière-Appalaches et de réaliser un stage afin de poursuivre sa formation. Il faut toutefois s'assurer de limiter la mobilité entre les installations et les différentes zones.

L'employé-stagiaire doit, avant chaque stage, remplir le Formulaire d'auto-déclaration et d'engagement et en informer son gestionnaire.

Il sera ensuite avisé si des consignes spécifiques s'appliquent à sa situation. Des solutions adaptées seront mises en place au besoin, pour s'assurer d'une compatibilité entre son milieu de stage et de travail.

Des questions? enseignement.cissscaanti-spam@anti-spamssss.gouv.qcanti-spam.anti-spamca 

Mobilité des apprenants

* Définitions des types de zones

Les personnes dédiées aux activités de prévention et contrôle des infections (PCI) ont pour rôle de notamment identifier et délimiter les milieux selon l'endémicité. Par exemple :

  • Zone chaude : unité dédiée à des usagers atteints de la COVID-19 et jugés non rétablis;
  • Zone en éclosion : unité où plus de deux usagers ou travailleurs de la santé ont acquis la COVID-19 de façon nosocomiale ou avec un lien épidémiologique au cours des 14 derniers jours;
  • Chambre chaude sur unité froide : chambre hébergeant un ou des usagers COVID-19 dans une unité froide alors que le personnel de l'unité n'est pas dédié à la chambre en question.
  • Zone tiède : unité avec des cas de la COVID-19 suspectée;
  • Zone froide : unité qui n'est pas chaude, en éclosion ou tiède.

Les principes liés à la mobilité des apprenants s'appuient notamment sur :

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